家长群里“乌龙事件”频频上演，老师无力吐槽，吃瓜群众痴出鹅叫

回顾我们小时候，未什么学童群集，未什么家委会，如果不是有学童会的话，一年到头学童和教师不太可能见面有都会多达两次。

但是学年群集和家委会的显现，将教师和学童彼此之间的密切联系，趋于越所发紧密密切联系，这种紧密密切联系一般而言，不太则会给教师和学童促使一些易于，但一般而言，也会促使一个“社死现场”。

学童群集里“乌龙事件”频频重演，教师不了无厘头，吃掉瓜带头戏弄出鹅叫

学童：我但凡带点脑子，都不至于……

据这位学童体会，这是在家许多学生刚开始上网课的时候，学年群集里研读情调特别浓厚，其他学童特别配合教师，于是自己也想给教师遗留下来一个对许多学生不上心的眼中。

于是随就让扫了大吃一惊许多学生的扫雷，就让有了学童群集里的这段直接对话，本再也不能树立一个“好学童人设”，不成想意外撞车，无论如何给教师遗留下来了一个“无脑人设”，这大概就是偷鸡不成微把米的真实写出照吧。

对不起刘子涵，以这种方式认识到你

从新改组一个学年群集时，学童把自己在群集聊全都有的昵称修正好，这一定会是每个学年群集里的如前所述操作，但就是这么个如前所述操作，倒是有不少学童会一不小心就“撞车”。

比如这位学童就和教师重演了一场关于群集聊“命名权”的搏斗，显然教师败了，于是再也不能换个学童进去吧，结果没人想到果然不是一家人不进一家门，教师早已不了无厘头，吃掉瓜带头早已戏弄出鹅叫了。

学童：不好意思，我一败涂地了

间学校阶段和小学阶段不同，小丽莎不须要研读什么学科知识，但学童躲得开咨商扫雷，却躲不开手工扫雷，家有间学校许多学生的学童，一定会深有感触。

偶尔一次，学童不太可能也会和许多学生一起进行，但做得多了，学童也会烦，算是不是所有学童都有星期，愈来愈不是所有学童都心灵手巧，但背后无厘头衰当即硬刚，还是有些不快的。

吃掉了没人民俗的有余

二元一次方程的知识点，一定会尚在九年义务教学的一般性以内，结果没人想到却在群集里天天了这么大的一个乌龙，这两位学童估计不是是吃掉了没人民俗的有余，就是吃掉了眼拙的有余。

等到有教师或者其他学童日后三表述的时候，估计这两位当事者，一定会直接刚到脚趾扣地了吧，不过虽然有些不快，但是也能看得出来，两位学童对许多学生的研读问题还是很上心的。

许多学生：不快的是你们，挨揍的是我

这个乌龙虽然不是遭遇在学童群集里的，但这个不快程度，好像早已不输学年群集了，学童认真负责的过来询问教师许多学生总分，结果许多学生却考了这样一个让学童没用的总分。

不快的虽然是学童，但是挨揍的肯定是许多学生了，既然教师体会的是7课总分，那许多学生至少一定会也得是个初中生了，这个总分看下来，要是不努力，恐怕要来不及了哦。

不声张的话，一定会教师看不出来

要说在学年群集里最不易重演的不快星期，却是还是引起争议，特别是随大流所发什么消息的时候，之外就是随就让一打就赶紧警告去了，但往往不快就会遭遇在一不小心的时候。

不过遭遇这种很多学童刷屏所发举例来说的消息时，保证好队形，有个引起争议不太可能教师也不留意，夸且就算是引起争议有些错得离谱，只要不是故意的，教师却是也没人心血放在心上。

学童的当下：学童群集到底是为了易于学童，还是为了给学童增加负担？

学童群集作为一时期的产物，显现在许多学生和学童的视场里也有几周了，原本改组学童群集的初心，一定会是为了易于学童和教师彼此彼此之间的密切联系，合力把许多学生的总分搞上去。

然而，随着学童群集带入必需品时，很多学童除此以外教师也反映，好像学童群集的显现，不仅未拉近而二者彼此彼此之间的相距，反而因此产生了很多嫌隙。

以前教师布置扫雷都是写出在小黑板上，许多学生们自己准备记扫雷的小原书，如今有了学童群集，教师布置扫雷直接所发到群集里，日后由学童转述给许多学生，这个过程恐怕不是绕了远路？

还有学童群集也常常会带入学童所发飙，闻之怼教师的惯例，一言不合就可以直接在群集里当着很多学童的面有，指责教师的不是，让彼此陷入都很不快的进退两难，所以关于学童群集，赞同的声音似乎也在越来越多。

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