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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

2023-12-26 09:36:33

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

我儿子,小学倒数,初中倒数,没考上高中,花钱上的高中,全校一千二百人,我儿子排一千一百多名,高一高二就这成绩,高三突然学习了,高考时全班第一,全校前两百,压线考到了天津一所不错的大学……然后,这还不是结局!上了大学,感觉不喜欢天津,不喜欢那所大学,不喜欢那大学的食堂,不喜欢那所大学的一切……大三末退学了,退学了!回家呆了大半年,感觉还得上大学,过了春节,决定再战高考!还有不到四个月就高考了,拼了一百多天,终于,再次成功,考入大连海事大学!现在刚军训结束,表示这所大学一切都好,很满意!……我要说的是,只要你想学,什么时候都不晚!这不是套话,是真人实事!再提醒一句,方法很重要,找到适合自己的方法,事倍功半!祝你好运我家是吉林省,(高考总分是750)儿子高一期末考试总分313,高二期末总分352.5, (高三开学后就是一模考试)9月3日一模358,3月3日二模474.5,4月7日三模489,2015年 6月高考519 时隔四年,再次参加高考,成绩是550 上天眷顾,压线进入大连海事大学, 咱不跟北大清华的孩子比,会得抑郁症,跟自己比,跟昨天的自己比,还是比较满意的

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初中没毕业想自考大专和本科,不知道什么专业比较适合专本对接,而且难度适中的,理科差,本人24岁?

从专业的作用和职业方向走比较好一点吧!

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初中毕业有什么办法可以考大专嘛?

五年一贯制/3+2大专,或者是读个职高、中专,三年毕业后,参加对口升学考试或者高职单招,前者的话,可以考本科,也可以考专科,后者只能考专科。

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

这要从三个方面来考虑-——家长方面,有花钱买心安的潜意识作祟。很多家长觉得孩子成绩提高不了,自己又无力辅导,甚至出现辅导孩子写作业时,心力憔悴,到了需要住院,脑梗、心衰等情况出现,于是自己花费不了精力,只好花费金钱的办法,成了大部分家长首选。等将来孩子长大以后也可以对他说,我已经为你付出了,你不能埋怨我,作为父母,我已经尽到了自己的责任和义务。钱虽然不是万能的,但是花钱让孩子去辅导班,自己就已经尽到了责任的想法,可以说是90%家长共同的心声。至于这个辅导班到底是不是孩子真正需要的老师跟孩子是否适应和匹配就不是家长的事了。孩子方面,不仅随大众,也的确需要,但就是费时间。我们生活在一个边远小城,这里的孩子只要上升入初中,都开始去补课,补课已经成为一种风气,甚至成为一种习惯,不不补课反而觉得十分奇怪和另类。据了解,甚至有的孩子上小学就开始了课外补课,孩子们的周末时间根本就没有时间玩,全部在补课班中渡过,但是成绩有没有提高呢?那真是仁者见仁,智者见智的事情呢。如珠如果一个孩子抱着抵触的心理去补课班的话,他不认真听老师讲,每天只是去为了打发时间,混日子,想必他的成绩也不会提升到哪里去的?老师方面,补课班是可以查漏补缺,有效提升学习成绩的,但是要针对孩子的具体情况,具体对待。老师们也对补课班情况表示了苦不堪言的感受和说法。有的孩子在某一个学科和某一领域的确表现出弱势和理解能力慢的情况,于是去补课,效果确实很明显,但并不是所有的孩子都应该预时间全部去补课,要针对孩子的具体情况来分析。因为如果我们不可能对所有科目都进行补课,这样不仅占用大量时间,也让孩子养成了不主动学习的习惯,学习只有让他自己主动去找寻自己的问题,症结并解决,才能够有小提升,真正会学习,爱学习的孩子是不需要补课的。成绩,的确是衡量孩子学习好坏的一个标准。但是一次成绩并不能够说明什么,如果孩子真正的意识到学习的重要性,你不送他去补课班,她也一定能够取得好成绩 。要想有好的学习成绩,不仅仅是学习习惯,同样是学习方法等长期坚持的结果,如果只是一曝十寒,三天打鱼,两天晒网是不会有好的学习成绩的。去不去补课班?有没有用。最终决定权在孩子本人。现在的学习渠道多种多样,互联网回学校问老师都是最好解决学习的途径,如果孩子真心愿意学的话,去补课班真的也是可以起到一定促进作用的.

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性教育重要吗?

非常肯定的回答,不管是男孩还是女孩,性教育都很重要,非常重要!而且对孩子的性教育应该越早越好!为什么要进行性教育呢?1.“性”作为人类最原始的欲望,不应该被“谈性色变”。作为80 90后的我们 小时候很少接触过科学的性教育,最早最全面的也就是初中时候的生物课本吧。老师讲起来尴尬,学生听起来迷惑,就这样跌跌撞撞的走过了青春期。“谈性色变”在现在还是很普遍的现象,但又是每个人都会接触到的,为什么不能以平常心对待?2.性教育可以帮助孩子更好的了解自己的身体。孩子在一岁以后就开始对自己的身体慢慢认识了,家长这个时候就可以教孩子认识自己的身体,如脑袋 手 脚 小屁股等,幼儿时期的性教育启蒙是很重要的,有了一定的认知,青春期时不会因为对异性身体的好奇而犯错。3.性教育可以帮助孩子更好的保护自己,以免受到不必要的伤害。不管是男孩还是女孩,在孩子三岁以前父母帮助保护好自己的隐私 ,三岁以后父母要教会孩子如何保护好自己的身体。出门在外,尤其是三岁前的孩子光屁股的现象到处都是,当然男孩居多。很多人说,男孩子不怕的!不,你错了,现在这个社会,猥亵幼童的事件还少吗?!教会孩子,背心和裤衩覆盖的地方,不可以让别人看 更不能让别人摸!一旦有人做了,第一时间告诉老师和家长!那么,怎样对孩子进行性教育呢?1.对于学龄前的幼儿,可以通过电视,电脑,绘本等进行性教育。学龄前的幼儿,由于认知能力有限,也不认字,所以主要靠大人的讲述,可以通过一些性教育的动画片或者绘本,给孩子进行性教育,虽然孩子可能不能完全听懂,但已经在心里埋下了性教育的种子。2.对于青少年时期的孩子,可以通过一些书籍,专题等进行深度的性教育。青春期的孩子正是对自己和对异性非常好奇的时期,也是第二性特征发育的时期,家长正好可以抓住这个时期对孩子进行生理和心理上的教育,使孩子能以一颗平常心来看待自己和他人的变化。3.不管孩子在哪个年龄段对父母提出的关于性的问题,都不应该回避,通俗易懂,客观的回答即可。所谓童言无忌,很多小孩子都会问,妈妈,我是从哪里来的?像很多人说的 充话费送的,垃圾堆捡的,别人给的等说法都是不可取的。这个时候可以用简单易懂的语言跟孩子讲述自己是怎么诞生的,也可以使他了解到母亲怀胎十月的不易!作为新时代的父母,应该通过不断学习科学育儿知识,来更好的保护和教育好自己的孩子,让孩子认识到性的普遍性和重要性,做到保护自己,保护他人!我是丽丽育儿说,一位资深二胎宝妈,希望我的回答能对您有所帮助,感谢阅读!

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网课的效果怎么样?

你好!我是静静学习能力指导,很高兴回答你的问题。网课的效果是根据孩子自律能力,还有家庭环境有很大关系。网课期间,是弯道超车最佳期,会出一批黑马,也会有一批陨星落下。1.对于自律性强,自主学习的孩子,网课和学校上课唯一的区别,只是上课形式不同而已。这部分孩子反而会更得心应手,因为有回放,更方便孩子复习,记录笔记,所以成绩进步很快。我家儿子就是这样的,课堂上笔记老记不全,网课回放记的非常好,这次月考年级进步了二百多名,上周周考全班第一,年级前五十名。我称他为黑马之一。2.对于靠外力学习的孩子,就大大不同了。孩子烦了,家长疯了。最近来找我咨询的家长,小学生,初中生,高中生都有,都在控诉孩子,不好好听课,不写作业,玩游戏,吵也吵了,打也打了,没有效果。我们也看到有关孩子跳楼,妈妈跳河的报道,这其实都是平时家庭环境出了问题,亲子关系出现问题,家长戴有色眼镜看孩子,只盯缺点,不发现优点,经常给孩子贴标签,这些都进入到孩子的潜意识里,孩子的潜意识反馈的信息是“我不行,我很笨,我不会做,我不是学习的料”等等,潜意识仓库储存的这些信息多了,孩子怎么能愿意去学习呢?对于这些孩子来说,父母先改变,找到孩子的内在价值观,让孩子感到自我价值存在,影响孩子改变,慢慢走向自主学习状态。这是我的回答,希望对你有帮助,祝你快乐学习!!!

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初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路?

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感谢邀请。就个人所知的话如果考不上高中我当年有同学考职校或者是中专又或者是专业的旅游对口学校。希望可以帮助到你。

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