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自考和远程教育有什么区别啊

2024-01-11 12:18:34

自考和远程教育有什么区别啊

自考和远程教育都是提升学历的方式,一般来说自考主要以自学为主,没有入学考试,远程教育有校考,专升本阶段还有两门课程的统考,除此之外主要还有以下4点区别:1、考试方式上的区别自考不需要参加入学考试,但是需要参加单科考试,难度在教育中是最难的,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握复习方法,通过是没有问题。远程教育有入学考试,只有通过了入学考试才可以进行学习,不过入学考试难度相对来说简单,只要比较认真准备,一般都可以通过。2、学习方式上有区别自考以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。远程教育是通过网络进行在线授课,学生可以通过网络浏览课间,完成作业。另外也可以集中面授学习。3、报考院校上的区别自考以普通高校为主考学校,远程教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的68重点高校,一些学校的网络教育是和教育共同隶属于继续教育学院,有的单独成立了网络教育学院。4、二者的含金量自学考试和远程网络教育都颁发国家承认的学历证书,书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者,都可以申请获得学士学位。但是它们书的效力仍然有些差异,自考由于其学历证书获得最难,所以认可度相对较高,目前国外有包括美国、英国、日本等国家都承认我国的高等教育自学考试文凭。

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远程教育需要考试吗

远程教育也是要参加考试的,但是更具体的说是入学测试,由各校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和学习能力,以保证入学后能适应所学专业的要求,同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力,以便有针对性地帮助学生学习。另外,符合相关规定,还可以免试入学。

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没学历想考大专本科学历,有推荐的课吗?

这样的情况可以考虑一下专本套读专本套读是专科本科一块读,专科可以考虑一下远程教育,含金量不是很高的但是很简单的方式,不用怎么去准备,基本上都能拿到专科证书。本科可以选择自考的方式,因为以后不管是去工作面试还是考试什么的,都是看自己最高的学历,所以最后的学历一定要选择一个含金量比较高的方式哦总体来说,学历是一定要提升的,因为现在学历是很重要的,有学历不一定是万能的,但是没有学历是寸步难行的。

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中职要不要专升本?

这是我写的一个文章,是讲述专升本和专科生考研的事情,你可以看下。以下为正文,你也可以关注一下,有更多的一些往期文章:现在社会,很多工作对于学历的要求越来越高。很多之前专科的朋友,往往在面对自己非常心仪的工作时,才会发现自己的学历不符合要求,然后后悔当初没有提高自己的学历。当然,现在也有越来越多的专科生,开始逐渐有了紧迫感,明白自己面临的处境,想要提高自己的文凭。而其中被考虑的最多的,就是专升本和考研了。那么选择哪一个呢?很多人都会陷入焦虑,今天小编就来和大家聊一聊,怎么样的选择才最适合。首先我的建议是,先专升本。世界上没有多少事情能一蹴而就的,特别是学习。学习是一个不断累积,最终从量变达到质变的过程。它需要的是时间,是毅力!专科的学生,往往在过去的十年里,已经被本科,重点大学的学生给落下了,想要赶上或是超过他们,就要付出更多的努力!而专科的院校,最大的问题在于它的环境,和教学质量。在我看来,环境的影响更为首要。教学质量只是决定了上限能到达哪里,而环境却是能决定这里的学生能到达怎么样的下限。你想,你周围的同学,一个个都是日上三竿再起床,夜夜都是一两点再休息。萦绕在你耳边的都是外放的快手抖音,游戏的鼓点音乐,八卦的窸窸窣窣。所以,你想要在这样的环境中,你能保持自我的本心就已经很了不起了。而想要考上一个不错的研究生,难度说真的,不是一般的大,几乎百分之个位数。(在一本大学,最后考上研的占考研的比例都不超过百分之30。今年破300万的考研人数,什么概念?!而且未来只会更多。)所以,你的第一步,首先是摆脱专科院校的环境。到达本科院校,越好的学校,学习氛围越好,而氛围能影响你的,远超于你的想象。再试想,一个寝室四个人,另外三个人都起床了,或背单词,或去上雅思托福,又或者自学网课,你能继续心安理得在床上躺着吗?最关键的是,近些年来,专升本的难度并不是特别大,基本上,只要你有心就能考上。专升本的方式有自学考试、高考、远程教育,这三种方式。每种方式适合的人群不相同,大家要根据自己的情况来选择(小编之后也会再出一篇文章,讨论不同人群适合的方法)。第二点,考研复试还是会对原属学校有所考量的。如果你是专科生考研, 成绩通过初试,进入面试,那么首先你的简历将要出现在各个导师的手中。虽然明面上,老师不会对你的原属学校提出异议,但是,内心里肯定还是多少会有考量的。毕竟,研究生不同大学,接下来的两年或者三年,导师的项目都会由自己的学生来参加和负责,所以在选择学生时,导师也是十分慎重考虑的。故此,一个好的原属学校,将对你的面试有极大的影响作用。另外,一旦你达成一个目标,那么给自己的信心,将继续鼓舞你前进。自我的肯定,将是一个人最好的动力。别人的鼓励,其实只能锦上添花,但是你一旦自己认为自己是优秀的,那么你的冲劲也是十分大的。借着这股劲头,你直冲上研究生的机会也将大大提高!但是,无论是哪一种方法,希望你在有想法之后,都要有所付出。毕竟努力,不止在脑海里。

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现在学生在家上网络课,家长觉得有这个必要吗?学生接受的了吗?

目前因为疫情的原因,所有学校均延迟开学时间。为了控制疫情的传染,同时也是为了孩子的健康。作为家长是非常支持这项决定政策的,同时也导致孩子肯定只能待在家中不能出去。马上开学时间到了,又面临着学习的位置问题,所以现在网上授课开始红了起来。很多学生家长,包括学校老师都选择了网络授课。从目前的情况来看,为了保证控制疫情,同时为了避免交叉感染,个人认为网上授课是非常有必要的,而学生也只能选择这种方式进行学习。这是目前最好的适合学生的方法。当然作为网上教学肯定有利也有弊,而且不同时期应该有不同的定义。下面说一下我的个人观点。一、疫情期网上授课利大于弊疫情期间,全国人民最大的任务就是配合国家响应号召,尽量避免不出门或少出门,尽量避免和其他叉感染。出门一定要戴口罩,回家后要勤洗手,开窗通风。这样做的目的是保证了自己的安全,同时也为他人负责。在这样的前提下,网络授课明显优势突现。比起线下授课方式,它既避免了集中教学带来的交叉传染的隐患,同时也能够利用现有的大部分网络资源对学生进行下学期知识的提前预交。可谓是一举两得。但是网上授课也存在它的弊端,目前所有在家进行网上学习的家长和学生也需要注意。一是网上授课老师无法第一时间直观的看到学生的学习状态。无法通过网络对于所有学生的学习情况进行第一时间的提醒。因为是属于电脑两端,老师只能进行知识的传授,而无法维持所谓的课堂纪律,学生要想学好这门课。全靠自制能力和自觉能力以及理解能力。这对学生的自学水平要求非常高。所以希望在这样的情况下,家长能够陪同在孩子身边一起学习,上课,当察觉孩子溜号时一定要及时提醒制止,让孩子专心听讲。二是对于老师的授课水平有新的标准。网上授课需要授课,老师提前做好课件,对于所传授知识要简明额要言简意赅地从电脑屏幕上展示出来。这对老师做课件的水平以及授课方法提出了新的要求。文科老师还好一些,可以直接将所表达的写在课件上,但是理科老师有很多公式或是步骤需要演算推演这个过程对于老师来说难度比较大,要展现给孩子就需要做大量的前期工作。二、疫情过后线下的学校教育仍是主流趋势学校的教育仍然会成为主流这是教育模式和教育思路所决定的。网上教育虽说方便,但是对于大多数孩子来说,没有直接上学校接受教育更让人喜欢和接受。另外,网络教育只是针对于以收费盈利为主的一种教学模式,而学校教育很多是为了推广国家政策普及教育而做的义务性教育。这两者的性质决定了他们的受众面会不同。学校教育受众面更广更多而且师生之间,学生与学生之间在学校能够面对面的交流,更有助于他们之间感情的培养。而这些是网络教学无法达到的。同时,学校教育科任比较多,门类种类比较多,这也是网络教育无法能够全面提供的。综上所述,在疫情期间最好的选择就是网校,而疫情过后会恢复正常,学校教育会成为大众。作为家长和孩子,尤其是在疫情期间,一定要坚定信心,相信最终胜利一定属于我们,中华民族每一次磨难之后就会变得更加强大,为祖国加油。

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网络教育具体有哪些用处?

网络教育的优势主要就是弥补了实体学校需要固定的时间固定的地点来完成学习这个弱点,尤其是针对于非学生的就业群体,全程蹲点上课的机会成本和时间成本太高了!!!又不是王思聪对吧对于就业群体来说,不代表离开了学校就没有学习的需求了,针对有些行业反而学习需求更旺盛了!别的不说,财税体制改革这两年,各种税政文件层出不穷,这些跟工作息息相关事项你不花时间花精力研究,你做会计的实际工作都无法入手,但一般的上班族难以腾出时间去系统的完成这些后续学习,除非家里有矿😂😂😂,辞职学完了再去上班。。。。。而得益于互联网的快速发展,网络远程教育刚好把这种实体学校涉及不到的缺失部分补充起来,就像上一位答主说的,碎片化的时间可以充分利用,坐地铁我可以听听,上厕所我也可以听听,睡觉前可以听听,并且形多样,网页版爱拍手机基本上都支持,只要有wifi,哪里都可以学习。再者,网络教育的机构一般跟综合性大学不一样了,走的是专业化路线。大学或者各种高职院校什么的是大而全,网络学校走特定路线,小而精,,说白了就是针对性更强,从内容上来说也更细,更实用,所以现代人士真的是可以利用网络获取很丰富的资源了,而网络学校,则过滤掉了更多的无效信息,更快捷的找到你要的内容。综上说述,网络教育是职场认识大势所趋的学习渠道,时间灵活方式灵活成本低,快速有效的解决实际问题[呆无辜][呆无辜][呆无辜]

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我四川人,已经有网教大专文凭了,还能参加今年高职扩招的全日制大专吗?请教了!

可以

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为什么现在北京好多80到100人的民营软件公司,做程序员的连211本科学校的都没有,大专高中占90%?

其实这个问题用一句韩愈的话能解释:闻道有先后,术业有专攻!首先,985、211出来的毕业生就一定能力强么?不一定吧,可能名校出身的学生,理论水平会比一般大学生或者大专生要强,但是说到实际的上手操作能力,这个要看平时的实践与积累。而这种实践与积累,就并不一定需要高学历的人才,尤其是码农。越是学历低的人,就只能越注重技能的培养。比如华为公司,他们招收的大批量工程师,还是以西安邮电大学的软件工程学生为主,你能说西安邮电的软件工程学生就一定比其他学校的同等专业的强么?还是在技能练习与实践上,是西安邮电的这一部分学生走到了前面。其次,名校出来的学生,更注重升迁与发展,稳定性不如普通学生高。都说人往高处走,水往低处流。同样的,有名牌的人,怎么会甘愿一直在小公司里打拼,肯定是有了机会就一定会跳槽到更有发展力的大公司大平台。而那些大专生,或是普通学校的大学生,能找到这么一份工作已经很不错了,虽然他们也同样想往上走。但是很多大公司的学历门槛,就先踢出了他们。所以,这一批人,更能留在小公司长久地工作。所以,相比较于名牌大学毕业生,这些没有这类光环的人更加稳定,自然老板也就更倾向于用他们。再次,名牌毕业的大学生,一般对薪资待遇的要求都比较高,而对于小公司而言,自然是越省成本利润越高。有时候甚至会出现,雇佣一个名牌大学生的工资,可以雇佣2-5个大专生的情况。在技能相差无几的情况下,老板肯定要用成本最低的方案。就好比看起来特别高端的3D打印技术,中国最大的3D打印工厂就在广东、深圳的一些小乡村。而从事这些工作的,可能是连小学都没毕业的年轻人。这些人,对薪资要求低,对环境要求也不高,技能上完全是以前师傅带徒弟那一套,能带出来了,就留下来接着干,教不会的你直接走人。对于老板来说,这么省成本的方式,不比招几个名校毕业生来当“爷爷”要划算的多么?总之,网络发达的今天,很多高尖精的工作与技能都在不断下放,学习门槛也从以前专业的培训,转向了更接地气的方式,在成本控制上,自然是越划算越好,自然也就出现了题主说的问题。育人育己,共同成长,关注我@班主任如是说 ,了解更多教育干货!

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