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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

2024-01-09 12:43:56

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

可以考上211,985没有报考机会。考上211的机会也不大。但考上一本和二本的机会相对较大。如果初中基础很好或较好,上职高的高考班。职高的高考班与普高的高考班学习氛围和紧张程度差不多。且职高可以对口相关院校的相关专业参加高考,竞争强度还低于普高高考。如果初中基础较好,上了职高后仍不放松学习,相对普高,相当于错峰竞争。我一朋友的小孩,上县一中(省重点中学)差一分,干脆就放弃了普高,进入县里职高高考班就读。在校期间,一直名列前茅。三年后,参加职高对口的高考,顺利进入本省一所211大学。与普高考入的完全一样,在一个班里学习。职高高考班升学有一个缺陷,就是学校选择余地小。很多211/985大学不从职高招录学生,据我所知,985大学是完全不从职高招收学生。对口职高招录的高校一般是非211一本或二本。初中基础不好,如能在职高迎头赶上,要考个211也不是梦。

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哪个朋友知道高考一年要交多少钱,还有可不可以提前毕业

高考一年要交多少钱是看学校自己定的 一般是不可以的

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网络教育和高考的区别

学历提升,为什么要选择明日教育学校报名?我校先拿证后付费,99.99%毕业拿大专本科文凭!我们对于不同需求的学员制定针对性的学历提升计划,并与学员签订毕业协议承诺拿到国家承认文凭。(2年通过业余学习可获得全日制文凭,浙江省内唯一授权。) 我们的优势: 1、10年学历教育,累积毕业学员上万人次,毕业率接近100%2、学费便宜。成考每学期均价1350元(物价局备案)3、毕业时间短。全日制(脱产)2年,业余2.5年,自考1.5年92、学历含金量高,国家承认,学信网电子注册5、考试全程指导。录取率达98%6、业余时间上课学习,不耽误工作时间7、成考通过后由学校自主命题考试,本科可拿学位证。8、专本连读3年拿自考本科文凭,独立本科1.5年拿自考文凭

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

中国的专科教育,本来是一个速才培养方式。就是在专科高校的模式下,缩短时间,培养大量的低端高级技术人才(听起来有点别扭)。就是高档里的低档。形成高低搭配。本科生负责更全面的岗位,专科生放在实际应用岗位。建立专科制度的前提是人才短缺。比如解放前的师资力量薄弱,就需要大量受过现代培训的师范生。但是全科生时间长,费用高,很多时候不需要那么高的水平,比如小学,知识水平比中学可以低一些。专科生可以保证数量。而师范院校本身已经是专门院校了。新中国后,为了实现工业化,需要大量的技术人才,过去的四年、五年制高校培养人才太慢(其实这也是急功近利的短视,经过四五年后步入正轨就没有快慢的分别)。每年几万人的毕业生对于几百个大型工厂来说是杯水车薪。专科制度与中国的职称制度应运而生,专科的当技术员,本科的当工程师。由于技术人员稀少,技术员的岗位在企业中的地位很高。对很多文盲工人和小学毕业的工人来说,已经是高高在上的人了。但是现在的中国高等教育发展太快了,很多以前市属、部委所属干部学校都变成了高等院校。每年大学毕业生多如牛毛,专科生已经没有存在的必要了。专科院校应该都改成普通本科院校,取消专科学历,都是本科生。高等院校应该发展职业技术教育。就是侧重实际操作技能培训。比如编程,数控,技师,等等。增加实际操作课程比重。但是目前的问题是缺乏师资力量。让研究生教职业技能还未必就能胜任。应该从工厂一线招聘年纪大一些的,不太适应一线工作的,具有高学历的技术人才充当教师。科技发展,首先要有人才流动。没有人才流动,高等教育只会越来越僵化,死板,固步自封。中国的三本院校,很大部分都应该改成职业技术院校。而某些以技能为主的院校,比如广播,舞蹈,电影,美术,戏剧学院都应该划归职业技术学院。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

你们认为什么人可以来大专?第一 大专确实是考不上本科的学生的选择,但是还是有一部分可以考上普通二本的学生或成绩差的学生,来到专科,因为家里有关系,可以凭着这个渠道去专业对口的公司!以后基本最差也是有固定工资的国企!第二 专科生就不一定差,看你的努力,你要是被老师学校发现了你的努力和能力,你会被学校重点培养,当然学校也是拿这些人打招牌,不然怎么对外面的人宣传呢!总之也是相互利用吧!但你得到的好处,比学校多得多,你会从大二开始,离开理论课,整天就是实训,只要不是中途出问题,基本都是按着大国工匠方向前进,一毕业就直接被好企业招去了,当然这个过程还是很辛苦的!第三 大部分专科生家里真的不缺钱!而却还能给他们安排工作,然后给他们付个房子首付,他们只要每个月还点房贷就行,家里也不用他们承担什么压力,日子还是过的挺舒服的,不过就是过着没的日子而已!第四 总之好的专科学校每年的就业率一般90%多,大部分学生都能找到工作,不过就看你能力能做多好的工作而已!专科生毕业后还是过的挺好的,无压力一身轻,工作不想做,还能去创业,毕竟专科学校里面也有每个月月入一万的同学!

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大同大学和晋中学院哪个好?我是专升本旅游管理专业?

首先,很荣幸给您回答这个问题,希望我的回答能让您满意。我很明确的告诉你我个人的观点:如果你选择的是旅游专业,那么请报考晋中学院!下面我就将我的观点分析一下原因,主要就是两方面,一个是学校的实力,一个是专业的实力。具体分析如下:第一,就学校的综合实力而言,两所大学都是属于普通的二本院校,而且都是国家公办,都不属于985、211,并没有什么可比性。有些人就说了,从字面上理解大同“大学”,而晋中“学院”,就误以为大学比学院档次高,其实并不是这样的,两所学校各有特色,综合实力相当。如果说这两所学校非要比个高低,从国家重点专业及师资力量等方面对比,晋中学院其实比大同大学要更有实力。第二,就专业的实力而言,我这里所说的是旅游管理专业,晋中学院的旅游管理专业肯定比大同大学更有实力,因为晋中学院的旅游管理专业是国家重点的特色专业,毕业的学生很受欢迎,就业率也高于大同大学同专业的学生。两所学校分别都有自己的特色专业,这个就要看你怎么去选择,旅游管理肯定推荐晋中学院。综合上面两方面的分析,我这里给出了我的建议,在这里我想声明一下,我并不是对哪所学校有偏见,这是我通过在网上了解,以及同学打听,就提问者选择旅游管理专业这一核心进行的个人分析,希望我的建议对大家有所帮助,希望提问者可以考上理想的学校,学业有成,工作顺利!

雷打象春头

高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

高一的学生,在学习上,家长已经帮不上什么忙了,只要加协助孩子完成一件事,成绩自然就会好起来,那就是——身份认知。什么是身份认知?就是给自己打一个标签,把自己划分为哪一类的人!如果认为自己是勤奋的人,那他自然就知道努力;如果认为自己是天才,极其聪明,那么他就总会取巧,想少付出而又多收获;如果认为自己是较笨的人,他就知道只有“勤能补拙”……所以,家长应该与孩子一道完成这么一个身份认知:我是一个爱学习的人,我是一个主动自觉的人,我是一个懂得付出才有回报的人……人很多时候都是在自己跟自己较劲,孩子早上不想起床,但是他的身认知中如果建立了“我是一个守时的人”,那么这种信念就会让他起床;高一的孩子作业非常多,如果孩子建立了“我是一个不折不扣完成任务的人”的理念,那么他就会想方设法挤时间去完成,而不是为自己的不努力找借口……孩子高一的时候,最开始两个月状态很好,但是成绩很不好,为什么呢?后来进行了了解:原来孩子认为,经过初三的辛苦后,高一就应该放松。他甚至表示,高一再不休息休息,高二高三那么累,啥时候休息呢?他对班级中部分同学天天课间都不离座位,表示非常不理解,认为这是死读书!然而,月考成绩证明了,他这一套是错的,而同学的刻苦努力才是对的!这就是他对高一学习状态的认知出现了差错,而且对个人信念也出现了问题:我是一个贪图眼前安逸的人,所以,活在当下,先休息享乐……了解了情况之后,跟孩子进行了一次沟通,让他了解高中学习的规律,而且告诉他应该自主学习、自觉学习,只有自己想清楚了才可能取得成绩,我让他自己想清楚:我给自己树一个什么样的标签,我想要什么?经过那一次后,孩子慢慢改变了,起床不赖了,作业主动完成,学会利用课间时间了,知道主动问老师题了……自然,成绩也就上来了,单科成绩多次排班级前5名,老师也给予了鼓励,孩子信心更足了,于是,一切走向正循环……最后,提醒一句啊,根据我们的经验:高一孩子的自控力远远不够,所以 ,在智能手机这个问题上,家长一定要先立规矩,不让孩子长期用手机,因为手机在手,他们基本就是一个废人了,不会思考,不会关心其他事情,心思都在手机里……曾经,在学校的校园活动、晚会中,多姿多彩的活动对孩子们一点吸引力都没有,因为,那两天允许孩子们带了手机……

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考研应该怎么选择学校?

谢邀,文都电商来解答这个问题~考研择校过程中,应该考虑的因素有以下几个:1、根据考研目标专业,进行选择。相信大家都知道,如果院校没确定,可以先定专业,然后根据专业,缩小范围,再进行目标院校的选择。2、根据未来发展的区域。一般研究生阶段的学习城市基本都是考研人未来就业的城市。3、根据自身的实际情况。比如基础,学习能力等综合对比,选择适合自己的目标院校。4、根据院校的综合实力排名,专业热度难度等,进行选择!基本上,考研择校的因素就是以上4点,更多因素可以具体情况具体分析。考研相关问题,记得关注我哦~

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