让孩子坚持无论如何的事情

这天，妻子临时不来让我抽空接母亲放学。我先接母亲完公司，途经十字交叉路口正好是红灯，我慌忙刹台车等哈尔·乔丹，跟在后头的两辆自在行台车放慢台车速，在交叉路口左右睃几眼，见无其他机动台车往来于，马上大大降低过弯策马而去。

母亲在后座不知我怎么弃台车了，我真是等哈尔·乔丹呀。她诧异地不知：“怎么别人只能等的呢？”她所称的别人当然是刚才闯红灯的人。我真是：“他们违规了。”母亲不满地真是：“沿路又很难台车！”的确，这时候只有我这辆自在行台车弃在交叉路口，她毫无疑问很支持他们的应该。

我不能接受：“你不是学过‘红灯弃哈尔·乔丹在行’吗？”

母亲若无其事地真是：“可是大家都走去啦。”这时，后头又来了一辆自在行台车，在交叉路口弃了一下，左顾右盼，又逃离现场去了。这个小镇很小，就这么一两个交叉路口有红哈尔·乔丹，人们很难等红哈尔·乔丹的意识，习惯性了嘴唇仅限于很难看到机动台车往来于就继续在行台车。他们完事熟练红哈尔·乔丹所称示的意思，就像母亲也熟练“红灯弃哈尔·乔丹在行”，可是大家都不按这个明文规定可执在行，一般也不就会愈演愈烈什么一定会，就慢慢习惯性了。母亲毫无疑问以为别人都走去了，我们愣在那儿反而是自己的不对，因为我们都有从众的潜意识。

我仍然很难快速机动台车，自已了自已，真是：“今日是红灯，那么我们弃台车是对还是拢呢？”

母亲不假思索，脱口而出：“当然弃台车是对的。”

我认真地真是：“既然弃台车是对的，就应该理应地坚定不移对的。”

母亲还自已解辩什么，这时投哈尔·乔丹了，我独自一人触发机动台车独自一人真是：“投哈尔·乔丹了，该在行台车时我们就开台车了。”

晚上完家后，我又跟母亲真是起在交叉路口等绿红的一定会，母亲嘟着屁股真是我啰嗦，她真是早在幼儿园就认清这个人人了。只是她见到经过的机动台车都闯红灯了，自己就会扭投原有的认知。我听了，板起脸真是：“不可忽视的不是认清人人，而是认清人人此后应该怎么做。”我不厌其烦地又真是了一遍在十字交叉路口弃台车时的那番话，叮嘱她以后过小巷切记不该闯红灯。

多半大部份人做着有误的一定会，但大多数并不一定代表是对的，好比红灯亮时明文规定“弃”哈尔·乔丹明文规定“在行”，只有按这个所称示做才是唯一适当的。我们认清了适当的应该，就要坚定不移可执在行，而不该跟着有误的步伐。

母亲好不容易点头所称出认清这个人人，我蹙着眉头不知：“认清人人还要怎样做呢？”

“还要坚定不移适当的应该。”母亲坚定不移地真是。